Électricien en installation de systèmes de sécurité /
Électricienne en installation de systèmes de sécurité

Un électricien en installation de systèmes de sécurité, ça fait quoi?

Réalise des travaux d’installation, de réfection, de modification, de réparation et d’entretien des divers systèmes de sécurité, tels qu’alarme-incendie, alarme-intrusion, systèmes de communication d’urgence, cartes d’accès et vidéosurveillance.
Cette description s’inspire de plusieurs sources et peut être sensiblement différente de la définition de la spécialité inscrite dans le Règlement sur la formation professionnelle de la main-d’œuvre dans l’industrie de la construction. 

Qu’est-ce que ça prend pour devenir électricien en installation de systèmes de sécurité?

AUTONOMIE – MINUTIE – AGILITÉ PHYSIQUE – DEXTÉRITÉ – BONNE VISION DE PRÈS INTÉRÊT pour l’acquisition des connaissances liées à l’électronique, à l’électricité, à l’informatique, au fonctionnement d’un réseau informatique et au processus de résolution de problèmes. HABILETÉS pour la lecture de l’anglais et pour la précision dans le réglage d’appareil.

Taux horaires

Selon les conventions collectives (avril 2020)
Entre 18,65 $ et 33,98 $

Perspectives d'emploi

Très bonnes

Formation

DEP de 1 485 heures

Intéressant! Quel est le parcours scolaire à suivre?

Formation requise :

Diplôme d’études professionnelles – Installation et entretien de systèmes de sécurité (5296)

Formation généralement offerte dans les régions suivantes :

Capitale-Nationale
Montérégie
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Préalables scolaires :

Il existe différentes options pour accéder à la formation

DÉTENIR UN DIPLÔME

  • Être titulaire d’un diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu ;

OU

  • Être titulaire d’un diplôme d’études supérieures comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.

ÊTRE ÂGÉ D’AU MOINS 16 ANS

  • Avoir au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle la personne commence la formation ; 

ET

  • Avoir obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ) ;

OU

  • Avoir réalisé des apprentissages reconnus équivalents.

ÊTRE ÂGÉ D’AU MOINS 18 ANS

  • Avoir au moins 18 ans au moment de commencer la formation ;

ET

  • Posséder les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général (TDG) ;
  • Posséder les préalables spécifiques au programme d’études visé ;

OU

  • Avoir réalisé des apprentissages reconnus équivalents.

DÉTENIR CERTAINES UNITÉS DE 3e SECONDAIRE

  • Avoir obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le MEQ ;

ET

  • Poursuivre la formation générale en concomitance avec la formation professionnelle afin d’obtenir les unités de 4e secondaire manquantes en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le MEQ.