Plâtrier /
Plâtrière

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Un plâtrier, ça fait quoi?

Tire des joints, couvre ou égalise une surface à l’aide d’outils spécialisés et d’enduits calcaires tels que du plâtre, du mortier, du ciment, du stuc, des agrégats ou d’autres succédanés ; Fabrique et installe des moulures de plâtre, effectue le moulage et la pose des ornements, et pose des enduits acryliques.
Cette description s’inspire de plusieurs sources et peut être sensiblement différente de la définition du métier inscrite dans le Règlement sur la formation professionnelle de la main-d’œuvre dans l’industrie de la construction. 

Qu’est-ce que ça prend pour devenir plâtrier?

MINUTIE – PRÉCISION – CRÉATIVITÉ – BONNE CONDITION PHYSIQUE INTÉRÊT pour l’acquisition des connaissances liées à l’application des notions de mathématique, au dessin technique et aux matériaux utilisés. HABILETÉS pour le travail en hauteur, dans des positions inconfortables ainsi que pour travailler proprement. 

Taux horaires

Selon les conventions collectives (mai 2023)
Entre 23,21 $ et 42,01 $

Perspectives d'emploi
Excellentes

Formation
DEP de 810 heures

Intéressant! Quel est le parcours scolaire à suivre?

Formation requise

Diplôme d’études professionnelles – Plâtrage (5286) ou Plastering (5786)

Formation généralement offerte dans les régions suivantes

* Formation également offerte en anglais.

Capitale-Nationale
Centre-du-Québec
Montérégie
Montréal*
Nord-du-Québec*
Saguenay-Lac-Saint-Jean
Vous voulez en savoir plus sur le contenu du programme? CONSULTEZ L'INFOROUTE FPT

Préalables scolaires

Il existe différentes options pour accéder à la formation

DÉTENIR UN DIPLÔME

  • Être titulaire d’un diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu ;

OU

  • Être titulaire d’un diplôme d’études supérieures comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.

ÊTRE ÂGÉ D’AU MOINS 15 ANS

  • Avoir au moins 15 ans au 30 juin de l’année scolaire précédant l’admission à un projet pilote de concomitance ou au parcours Métier d'avenir-études ;

ET

  • Avoir atteint une maturité vocationnelle ;
  • Avoir obtenu les unités de 2e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique ;
  • Poursuivre la formation générale (au secteur des jeunes ou des adultes) en concomitance avec la formation professionnelle pour acquérir les préalables manquants de 3e secondaire afin d’obtenir le diplôme d'études professionnelles ou le diplôme d'études secondaires dans le cadre du parcours Métier d'avenir-études. Une autorisation du ministère de l’Éducation (MEQ) est nécessaire pour l’admission d’un élève en concomitance de la 3e secondaire dans ce programme d’études.

ÊTRE ÂGÉ D’AU MOINS 16 ANS

  • Avoir au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle la personne commence la formation ; 

ET

  • Avoir obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le MEQ ;

OU 

  • Avoir réalisé des apprentissages reconnus équivalents ;

OU

  • Être titulaire du certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS) et avoir obtenu les unités requises en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique du 1er cycle du secondaire de la formation générale des jeunes ou de 2e secondaire de la formation générale des adultes.

ÊTRE ÂGÉ D’AU MOINS 18 ANS 

  • Avoir au moins 18 ans au moment de commencer la formation ;

ET

  • Posséder les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général (TDG) ;
  • Posséder les préalables spécifiques au programme d’études visé ;

OU

  • Avoir réalisé des apprentissages reconnus équivalents.